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“我失去了四十年來最優(yōu)秀的學(xué)生”

  騎馬鄉(xiāng)小學(xué)老師白煥勤告訴記者:“小孩要多少錢,只要能拿出來,家長基本上都會(huì)給,好多人的消費(fèi)觀都改變了。”

地震后全部垮塌,正在重建的木魚中學(xué)

白煥勤老師在自家?guī)づ袂皩?duì)學(xué)生們震后心理滿是擔(dān)憂

青川騎馬鄉(xiāng)王英在簡(jiǎn)易帳篷內(nèi)經(jīng)營理發(fā)店

偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)住房困難,至今仍在帳篷中生活 

 

    大眾網(wǎng)青川訊特派記者 趙爾印)青川縣木魚中學(xué)在地震中遇難數(shù)百名學(xué)生,其中有138人是騎馬鄉(xiāng)的。5月2日,記者來到地處大山深處的騎馬鄉(xiāng),在這一片廢墟之上,鎮(zhèn)上的居民們目前暫居在簡(jiǎn)易帳篷和木頭窩棚里。盡管如此,每當(dāng)余震來臨,孩子們依然表現(xiàn)出極度的恐慌。而大人們經(jīng)歷了地震后仿佛看透了某些東西,騎馬鄉(xiāng)小學(xué)老師白煥勤告訴記者:“小孩要多少錢,只要能拿出來,家長基本上都會(huì)給,好多人的消費(fèi)觀都改變了。”

    剛還清房貸就震垮了房子
    現(xiàn)年58歲的白煥勤在騎馬鄉(xiāng)小學(xué)工作已經(jīng)快40年了,他用一生的積蓄另加貸款,建起了一座有十多間房的小院,就在2007年剛還清貸款,2008年那場(chǎng)大地震奪去了他的所有財(cái)產(chǎn),盡管仍有幾間房沒有倒掉,但也成為危房無法入住。目前白煥勤一家8口都住在帳篷里面,“政府給分了一間板房,住不開這么多人。”
    大女兒、二女兒全家目前都在廣元市打工,三女兒大學(xué)畢業(yè)后留在成都打工。五一放假后,白煥勤就和老伴兩個(gè)人在家。他告訴記者:“我家門前這條路地震前是沒有的,我的一排房子就建在那里,現(xiàn)在被征用修路了,山上還有我一畝多地,也被征用建學(xué)校了。”
    據(jù)了解,騎馬鄉(xiāng)征用居民土地補(bǔ)償確定在每畝2.69萬元,但白煥勤至今還沒有拿到,“特殊時(shí)期,只要能補(bǔ),能按照中央統(tǒng)一政策補(bǔ)就行,什么時(shí)候說發(fā)補(bǔ)償了,我再去排隊(duì)領(lǐng),不能給政府壓力。”

    震壞了200萬的小學(xué) 重建要花2000萬
    騎馬鄉(xiāng)學(xué)校是九年制學(xué)校,但初中部目前招收學(xué)生數(shù)量有限,多數(shù)騎馬鄉(xiāng)的學(xué)生還是去木魚鎮(zhèn)上寄宿學(xué)校。據(jù)白煥勤介紹,地震前騎馬鄉(xiāng)學(xué)校有兩座三層樓的教學(xué)樓和一座三層的學(xué)生公寓。這所學(xué)校新建于1996年,學(xué)生公寓建于2004年,前后投入不到200萬。地震發(fā)生時(shí),學(xué)校并沒有垮塌,但都成為危房。
    浙江省援建騎馬鄉(xiāng)后,將騎馬鄉(xiāng)學(xué)校危房推倒了,將在原來地震上重建一座學(xué)校。這所目前剛打完一層墻體的學(xué)校,不知為何原因而停工了。“最初確定的方案是,投入1760萬建校,但后來又追加到2000萬。建筑還是三幢,但教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,操場(chǎng)也變大了,征用了我們不少地。”白煥勤表示,“一開始都以為建校的拿著錢跑了,后來發(fā)現(xiàn)開發(fā)商還在,建樓的又新?lián)Q了一批,估計(jì)近期就要開工了。”
    白煥勤還向記者透露,建校資金被追加,還有一個(gè)原因就是災(zāi)區(qū)用工和建材費(fèi)用大幅度增長。“災(zāi)區(qū)重建,用工緊張,建材也漲價(jià)了。”

    “災(zāi)后學(xué)生上課都不專心了”
    今年4月初,白煥勤組織學(xué)生們?nèi)ジ浇缴洗河危谝黄諘绲纳狡律闲菹r(shí),突然來了余震,孩子們被嚇得四散亂竄。白煥勤告訴記者:“地震后,孩子們的精神狀態(tài)都變了,上課也不專心,對(duì)地震始終恐慌。”
    更讓白煥勤擔(dān)憂的是,他們找到學(xué)生家長,打算共同關(guān)注孩子的心理時(shí),家長們卻不以為然,“有不少家長認(rèn)為,聽天由命,孩子長到一定年歲,隨便找個(gè)活能養(yǎng)活自己就行了,說好好學(xué)習(xí)又怎么樣,地震來了,誰有辦法啊。”
    白煥勤聽了這些話心里一緊。“是呀,在木魚中學(xué)遇難的騎馬鄉(xiāng)學(xué)生都是我們學(xué)校送出去的,其中大部分學(xué)生我都教過,他們是我教書近40年來最得意的一批孩子,這批孩子不但長得好看,腦殼腦瓜子也聰明。我本來還指望著他們給我爭(zhēng)個(gè)臉呢。”說到這里,白煥勤轉(zhuǎn)過臉去,大概過了一分鐘,他轉(zhuǎn)過臉記者對(duì)記者說,“我有時(shí)候坐在辦公室沒事的時(shí)候就想起他們,想起他們就會(huì)掉淚。”
    記者在騎馬鄉(xiāng)走訪時(shí),不少人告訴都向記者傳達(dá)了一種信息:有錢就花。在簡(jiǎn)易帳篷內(nèi)正在給顧客理發(fā)的王英告訴記者:“那些在木魚中學(xué)被埋的學(xué)生都是頭一天周日家長送過去的,地震發(fā)生了幾天后,當(dāng)學(xué)生尸體被找到時(shí),家長給的錢都還在包包里沒有動(dòng),家長能有多難過吧,現(xiàn)在孩子要什么,家長一般都能滿足,反正就是有錢就花。”

余梁

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