宋文新：擇校難題急需破解 |
- 2010-03-03 18:09:12
- 作者：
- 來源：大眾網
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大眾網北京3月3日訊（特派記者 李冉 曹亮 劉國棟）作為教育工作者，宋文新對目前熱議的教育均衡發展問題也極為關注，她告訴記者，實現教育均衡發展關鍵就是破解擇校這一難題。這個問題不僅發生在大城市，一些小城市一樣存在。
宋文新說，擇校實際上是經濟發展到一定階段，家長們普遍的一個訴求。過去在經濟發展水平比較低的時候，孩子只要有學上就可以了，隨著現在經濟發展，獨生子女越來越多，每個家長都不希望自己的孩子輸在起跑線上，于是就去追逐一些優質的教育資源。但是在教育的發展過程中，優質教育資源可能是向一個地市、一個地區、一個重點學校、實驗學校傾斜的。“現在就出現了一種現狀：一些條件比較好的、硬件比較好的學校，出現了大班級，一個班里頭八九十個學生，而有的薄弱學校，基本上招不起生來。實際上，不可能每個學生都集到這個大班里來上課。”那么在這種情況下，怎樣讓每個學生都享受到優質教育資源？宋文新說，“現在各地很多措施來解決這個問題，但是我總感覺這個措施落實的力度不很大�！�
宋文新認為，教育資源的均衡發展首先是一個理念，就是各級教育行政主管部門必須有這么一個意識。其次，應該拿出一些切實的辦法，讓教師流動起來，這種措施對于破解教育難題，破解擇校問題，應該說有一個短期的效果。在這個過程中，再加上對教師的培訓，提高教師的業務素質，讓每一個老師都成為優質教育資源的實施者，擇校難的問題就可以逐步得到解決。
“目前，擇校這一難題，大中城市存在，中小城市也存在，而且好象有點越演越烈的發展態勢，有的政府部門或者名校，也在打著這樣的一個幌子進行一種變相的收費，讓普通百姓覺得上學很貴，這也是我為什么要提出這一建議的一個重要原因。”宋文新憂慮地說。
針對國家教育部剛剛公布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》（公開征集意見稿），宋文新說：“綱要提出了教育發展的一個遠景，措施制定都很完善，我最想關注的就是綱要如何與現實對接，如果缺少具體的實施細則，具體的實施辦法，再好的綱要，再美好的愿景，也無法實現�！�
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陶云江
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