濟寧市科苑小學作為市綠色學校代表積極參加了9月24日在新世紀廣場舉行的“安利環保嘉年華”濟寧站活動。環保嘉年華作為一個“寓教于樂”的新型環保宣教活動，讓學生在各種趣味游戲中，開心地學到了許多環保知識，增強了支持環保、實踐環保的理念。為擴大宣傳力度，讓學生樹立綠色環保的理念，濟寧市科苑小學自9月26日起，大力開展了綠色學校“環保伴我行”主題系列的宣傳活動。

    科苑小學“環保伴我行”活動以全面落實《環境教育指導綱要》，推進學校的環保教育為目的，以倡導綠色文明，創建綠色學校為主線，以豐富多彩的環保教育活動為主要形式，開展有聲有色的立體化教育。在活動中，學校注重全面培養學生的綠色生活習慣和消費觀念，將合理利用、節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，促進學校、家庭與社會在環保教育與宣傳平臺中和諧發展。

    9月26日的升旗儀式上，全校830名師生開展“環保伴我行”綠色簽名活動。伴隨著鮮艷的國旗冉冉升起，在國旗下《綠色學校環保倡議》的感召下，全體師生齊聚運動場，依次在寬闊的橫幅上簽上自己的名字，保證自己努力貫徹執行綠色精神，實行綠色行動；表示要從自身做起，從身邊做起，提倡環保，愛護校園，爭做濟寧市環保公民。

    為了營造聲勢擴大宣傳，學校在教學樓、行政樓的顯著位置打出標語橫幅“讓地球遠離污染，讓綠色走進校園”、“ 人人參與環境保護，個個爭當綠色天使”。各班師生還共同出了一期“環保伴我行”為主題的黑板報，通過板報宣傳，讓學生意識到環保的重要性，懂得更多的環保知識。就這樣，大家學環保，用環保、做環保，環保教育活動在科苑小學轟轟烈烈地開展起來。同時，學校少先隊還舉辦了一些環保及綠色常識問答，知識競賽或辨論比賽，使全體師生對綠色思想有深一層的認識和了解，環保的具體做法與環保活動中如何解決現實與環保的臨時性矛盾，在討論中變得更加清晰。

    為加強同學們的綠色環保意識，加深同學們對綠色環保的認識，讓同學們從教室做起、從校園做起，從自己的身邊小事做起，時刻注意環保；樹立環保目標，改掉不良習慣，人人都做環保的主人翁。各班級開展了多種形式的綠色環保主題班會。各班通過班會課，舉行形式多樣、各具特色的綠色環保主題教育活動。使孩子們對環保的認識加深了，深切感受到環保的重要性，紛紛表示要從自己身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，不使用一次性筷子，不破壞花草樹木，同學們都愿意為環保作貢獻，做環保的主人翁。

    在班會活動中，學生們認識到綠色生活包括的內容非常廣泛，比如：節約用水，節約燃氣，選用節能電器和燈具，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，少用餐巾紙多用手帕，不浪費食物，不大吃大喝，少制造生活污水；愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池，分類放置垃圾；愛護花草，愛護樹木，少用化學藥劑，使用無磷洗衣粉；還可以報名參加植樹，學生們逐漸明白：只要我們有保護環境的意識，養成一種綠色生活方式，生態環境惡化的局面就可以得到遏制，我們的家園就可以更美麗。

    在“環保伴我行”系列活動中，學校也涌現出了不少的先進個人與集體。廣泛地宣傳先進事跡，也推動了活動的深入開展。如在環保黑板報的評比活動中就由各班的學生參與打分評出了一等獎5個，二等獎7個，三等獎5個；在環保手抄報的制作評比中學生們熱情更高共評出了一等獎10個，二等獎38個，三等獎45個。在全校環保教育活動中，比、學、趕、幫、超的高漲情緒已經形成。

    家校結合，開展“致全市學生家長的一封信”環保活動。為了增強中小學生的環保意識，凈化社區環境，提高同學們的社會責任感，將環保教育延伸至家庭、社會，學校開展了《致全市學生家長的一封信》發放活動。同時，學校廣泛開展形式多樣的環保社會實踐活動，進一步培養學生們從小關心環境、熱愛環境、保護環境的良好習慣，樹立可持續的發展觀，以配合濟寧市環境保護宣傳教育活動的開展。

    通過參加安利環保嘉年華活動在濟寧站的啟動，環保的教育與宣傳已融入到了學生文明禮儀教育中，綠色行動走入到了每個人的日常生活中。學校開展的“環保我先行”、“參與低碳行動，創造美好生活”等一系列宣傳教育活動，不僅豐富了自身的環保知識，同時也樹立了環保意識。在學生與家長中、周圍的社區中形成了節能減排、全民行動的良好態勢，人人都在為建設節約型社會貢獻著自己的一份力量。大家相信，不久的未來，清新的空氣，優美的環境，人們向往的碧水藍天都會成為現實。