網友“xfliuhr”

2012年12月21日 14:10作者：來源：大眾網

建議通過給與學生選擇學校的權力，增加學校之間的競爭性，也可以使學生選擇適合自己的學校。這好像與當前的禁止擇校的政策不符。但這樣更有利于學生和學校的發展，有利于學生和學校個性的發展、創造性的發展。每一個片區的學生可以在限定范圍內有兩到三所義務階段學校選擇，也不需要增加學校數量即可實現。知識增加每個片區的大小，或者實現片區交叉選校。

我想提一些關于我省教育發展的建議：

1、義務階段教育，建議小學嚴格控制學生班級人數在40人，甚至30人以內。目前班級太大，老師照顧不過來學生，為了管好學生，老師只好扮演冷面判官的角色，與學生心身健康發展不利，與學生形成平等、健康的人格不利，當然與學習也是不利的。

2、建議通過給與學生選擇學校的權力，增加學校之間的競爭性，也可以使學生選擇適合自己的學校。這好像與當前的禁止擇校的政策不符。但這樣更有利于學生和學校的發展，有利于學生和學校個性的發展、創造性的發展。每一個片區的學生可以在限定范圍內有兩到三所義務階段學校選擇，也不需要增加學校數量即可實現。知識增加每個片區的大小，或者實現片區交叉選校。

3、盡快制定更嚴格全面的中小學教師和學校的考核體系，以阻止愈演愈烈的應試式教育的盛行。

4、盡快開展家長教育研究，開展中小學學生學校各方面表現與未來社會成就相關性研究，以轉變家長中盛行的分數主義的觀念。

5、對于高等教育，建議進一步加大對學生的專業教育、未來職業發展教育以及學生入校后的專業重選機會，以使學生能夠喜歡自己的專業，從而喜歡學習研究，培養更優秀的人才。

6、對于高等教育，積極進行畢業大學生職業發展道路與方向研究，成才素質研究等，以更好指導高校專業設置、課程體系設置、課程創新及學生管理的改革。

責任編輯：司君波