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泗水"引水記"②:清淤通水,搬遷建校

2013年11月27日 11:42作者:苑仁峰來(lái)源:大眾網(wǎng)濟(jì)寧站

濟(jì)寧學(xué)院黨委宣傳部宣教科副科長(zhǎng)郝鵬從未想到過(guò)有一天自己會(huì)對(duì)“水”既愛又恨。入村以后,郝鵬經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的摸底走訪意識(shí)到:村子要想富裕起來(lái),必須首先解決“靠天吃飯”的問(wèn)題。

  大眾網(wǎng)濟(jì)寧11月4日訊(見習(xí)記者 苑仁峰)濟(jì)寧學(xué)院黨委宣傳部宣教科副科長(zhǎng)郝鵬從未想到過(guò)有一天自己會(huì)對(duì)“水”既愛又恨。

  自2013年3月18日作為“第一書記”幫扶泗水縣星村鎮(zhèn)左家莊村以來(lái),如何解決“水”的問(wèn)題就困擾在他的心頭。“天旱的時(shí)候盼下雨,下雨的時(shí)候又盼著趕緊天晴。這種復(fù)雜的心情,不了解村里情況的人不會(huì)理解。”郝鵬告訴記者。

  清淤、通水:讓村民不再“靠天吃飯”

  左家莊村位于泗水縣境東北方向,其向北四五里的距離便是泰安新泰市。村子大致呈“凹”字形,村民房屋多建在低洼處,用于農(nóng)作物種植的土地主要集中在村民口中的“南嶺”和“北嶺”兩處。村里農(nóng)作物主要以抗旱能力強(qiáng)的花生、地瓜為主,小麥種植面積很少,若在雨水多的時(shí)候,村里還能利用幾處“截淺”(小水庫(kù))搜集的雨水來(lái)灌溉,而一旦趕上天旱,全村1130畝耕地將面臨無(wú)水可用的困境。

  入村以后,郝鵬經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的摸底走訪意識(shí)到:村子要想富裕起來(lái),必須首先解決“靠天吃飯”的問(wèn)題。“‘五通十有’中有一項(xiàng)是通自來(lái)水,只要能完成這項(xiàng)任務(wù),村民基本就能告別‘靠天吃飯’的歷史。”

  謀定而后動(dòng)。郝鵬思前想后,認(rèn)為自來(lái)水通水自然好,但并不能在短時(shí)間內(nèi)解決農(nóng)作物灌溉用水問(wèn)題。“經(jīng)過(guò)與村委其他成員商量,我們決定采取長(zhǎng)短線計(jì)劃結(jié)合的方式。”郝鵬告訴記者。

  他所謂的“長(zhǎng)短線計(jì)劃”即首先著眼于當(dāng)下,對(duì)村里已有的幾處“截淺”進(jìn)行清淤,通過(guò)增加蓄水量來(lái)緩解天旱灌溉難的問(wèn)題;同時(shí),先后邀請(qǐng)縣、市、省里三批專家赴村對(duì)通自來(lái)水打井開展地點(diǎn)測(cè)定工作。

  “郝書記年輕有干勁,并且思路活、點(diǎn)子多,通過(guò)清淤擴(kuò)大蓄水量,今年村里的灌溉問(wèn)題基本解決,收成也明顯比以往好,村民對(duì)通上自來(lái)水的期盼也更加熱切了。”村支書杜希彬告訴記者。

  當(dāng)記者走進(jìn)這個(gè)偏僻的小村莊時(shí),通自來(lái)水的工作已提上日程,各項(xiàng)準(zhǔn)備也都在有序進(jìn)行。然而,在郝鵬的臉上記者卻發(fā)現(xiàn)他雙眉依然緊緊“鎖”著。追問(wèn)之下得知,他現(xiàn)在愁著的是怎樣“趕走水”的問(wèn)題——“引來(lái)水”的問(wèn)題才剛剛解決,怎么又會(huì)想著法子“趕走水”?

  搬遷、建校:解決雨天學(xué)生安全上學(xué)問(wèn)題

  這需要從左家莊小學(xué)說(shuō)起。

  左家莊小學(xué)是撤點(diǎn)并校后附近6個(gè)村子里唯一的小學(xué),學(xué)校現(xiàn)有師生近百人。“當(dāng)時(shí)建校的時(shí)候,為了省工,有一面墻是直接用老房子的院墻蓋起來(lái)的,現(xiàn)在年久失修,一遇下雨天我就得挨個(gè)教室去看漏沒(méi)漏雨,叮囑老師們一定小心。”學(xué)校校長(zhǎng)王東升說(shuō)。

  然而,主要的問(wèn)題還不是漏雨。按照學(xué)校教師王君的說(shuō)法,最怕的是下雨之后“操場(chǎng)變成了游泳池”:“學(xué)校是依地勢(shì)而建,教室那邊在坡上,一進(jìn)操場(chǎng)整個(gè)地勢(shì)陡然變低,相差1米多。一遇下雨,操場(chǎng)就變成了蓄水池,水多的時(shí)候幾乎漫過(guò)學(xué)生腰。學(xué)生去廁所都必須有老師陪著,相互牽著手才能過(guò)去。”

  “開始想的是‘趕走水’,但綜合考慮后我們決定,借著左家莊小學(xué)附屬幼兒園的新建,將左家莊小學(xué)一并挪出,建在村頭上,既能解決漏雨、積水的問(wèn)題,也能方便學(xué)生上學(xué),一舉兩得。”郝鵬向記者介紹說(shuō)。

  他們積極與縣鎮(zhèn)部門溝通,在獲得了肯定與支持后,現(xiàn)已完成規(guī)劃、征地。

  “我們計(jì)劃建三層的教學(xué)樓,每層4口教室,幼兒園在一樓,大、中、小三個(gè)班都有,小學(xué)六個(gè)年級(jí)在二、三樓,所有來(lái)就讀的孩子都能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也放心……只要資金全部到位,學(xué)校就可以施工建設(shè)啦!”郝鵬一邊說(shuō)著,一邊比劃,臉上更是掩不住地興奮。

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