習近平在山東考察
認真貫徹十八屆三中全會精神,匯聚全面深化改革的正能量。
認真貫徹十八屆三中全會精神,匯聚全面深化改革的正能量。
省政府領導同志與網友面對面,談民生、論發展、話改革。
中國的“保爾·柯察金”,用極限人生書寫人生極限。
是市場利率推高了余額寶收益,而非余額寶抬高市場利率。
弘揚雷鋒精神,是社會文明進步的必然要求,更是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力舉措。這就要求我們從理論到實踐,深入思考,加強研究,大力推進。
編者按
弘揚雷鋒精神,是社會文明進步的必然要求,更是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力舉措。這就要求我們從理論到實踐,深入思考,加強研究,大力推進。在毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發表51周年前夕,本報理論部邀請有關方面負責人和一些專家學者,圍繞新時期怎樣深入開展學雷鋒活動,如何把弘揚雷鋒精神與建設社會主義核心價值體系以及開展黨的群眾路線教育實踐活動有機結合起來,如何推進學雷鋒活動制度化常態化等課題進行研討,現選擇其中部分成果予以刊發。
兩個“雷鋒故鄉”學雷鋒常態化的啟示
楊忠民
黨的十七屆六中全會明確提出:“深入開展學雷鋒活動,采取措施推動學習活動常態化。”長沙市和撫順市作為雷鋒的第一故鄉和第二故鄉,是雷鋒生前生活和工作的主要地方,是雷鋒精神的發源地。兩個“雷鋒故鄉”幾十年如一日,充分發揮學雷鋒主陣地作用,注重建立健全學雷鋒工作保障機制,對于推進學雷鋒活動常態化進行了有益探索,給我們帶來了成功啟示。
推進學雷鋒活動常態化,必須與時俱進豐富時代內涵。雷鋒精神的內涵是隨著時代的變遷不斷變化的。20世紀60年代,雷鋒精神是“真善美”的象征;20世紀70年代,“愛憎分明不忘本”是雷鋒精神的精髓;20世紀80年代,“一切行動聽指揮”、 “釘子精神”等成了雷鋒精神的主旋律;20世紀80年代末90年代初,學雷鋒的重點轉移到了“在崗位上體現出奉獻精神”。長沙、撫順學雷鋒活動之所以長盛不衰,并在廣大群眾中有巨大的號召力、影響力和吸引力,主要是他們注重把握時代特點,堅持與時俱進,加強理論研究,不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵,為持續開展學雷鋒活動提供理論支撐。在新形勢下,我們推進學雷鋒活動常態化,一定要加強雷鋒精神與社會主義核心價值體系的研究,注重探討雷鋒精神的時代意義和時代價值;要結合全面深化改革的時代背景,探討雷鋒精神在發展社會主義市場經濟中的重大倫理導向作用;要針對當前廣大黨員干部和人民群眾的思想實際,探討如何用雷鋒精神教育引導全社會,凝聚人心,鼓舞斗志;要圍繞社會發展、經濟建設、創新社會管理等重大工作任務,不斷豐富雷鋒精神的內涵。
推進學雷鋒活動常態化,必須推陳出新創建各種載體。要實現學雷鋒活動常態化,必須主動適應社會環境的新變化和人民群眾的新需求,不斷改進創新活動載體,增強吸引力、擴大輻射面、提高美譽度。長沙、撫順學雷鋒活動的常態化,一個重要體現就是做到了常學常新、常創常新。我省創新學雷鋒活動的載體,除繼續組織開展 “道德模范”評選、道德宣傳日等活動,努力打造“學雷鋒志愿服務”、“學雷鋒公益活動”等品牌外,還要將學雷鋒活動與群眾路線教育實踐活動結合起來、與文明創建結合起來、與扶貧濟困結合起來、與弘揚優秀傳統文化結合起來,著力謀劃開展“學雷鋒見行動、爭當好公仆”、“崗位學雷鋒、爭當好員工”、“學雷鋒精神、做雷鋒傳人”等形式多樣的主題活動。按照有陣地、有隊伍、有經費等標準,在城鄉建設“雷鋒號”志愿者工作站,在窗口單位和工礦企業評選“雷鋒號”文明示范單位,使學雷鋒活動的載體和平臺覆蓋更廣、水平更高。
推進學雷鋒活動常態化,必須完善機制強化制度建設。完善機制是推動學雷鋒活動常態化長效化的根本之策。長沙、撫順在推進學雷鋒活動常態化方面,十分重視機制建設,完善的組織機制、可行的激勵機制、創新的宣傳機制確保了學雷鋒活動50年長盛不衰。因此,我們要把機制建設作為推進學雷鋒活動常態化的重中之重。要完善學雷鋒活動的組織保障機制,把學雷鋒活動納入黨委、政府工作重要議事日程、納入國民教育體系、納入精神文明建設考核內容。同時,要把學雷鋒活動與創先爭優活動、學習型黨組織建設、和諧社會建設、社會主義新農村建設等有機結合起來,做到統籌規劃,整體聯動,協調推進。要建立學雷鋒活動激勵機制,對于學雷鋒活動開展得好的單位和個人要予以表彰獎勵。要完善學雷鋒活動宣傳機制,充分發揮新聞媒體的作用,在主流媒體開設固定專欄、專門網頁,采取典型報道、理論評論、公益廣告、交流互動等形式進行廣泛宣傳;要組織學雷鋒報告團、宣講團和藝術團深入城鄉、深入基層,開展群眾性宣傳活動。
推進學雷鋒活動常態化,必須著眼長效培育雷鋒文化。要確保學雷鋒活動實現常態化,就必須大力加強雷鋒文化建設,使學雷鋒活動從外在要求變成內在自覺,從精神沖動變成行為習慣。長沙和撫順都注重把雷鋒文化作為兩地最閃耀的精神符號,作為他們在實踐和弘揚雷鋒精神歷史過程中形成的特有文化資源,并將其融入城市精神和城市文化的培育之中,有效地推進了學雷鋒活動的常態化。因此,我們推進學雷鋒活動常態化,一定要把雷鋒精神融入到企業文化、校園文化和群眾文化之中。要努力創作更多更好的弘揚雷鋒精神的高品位公益廣告、圖書、歌曲和影視作品,堅持用豐富多彩的藝術形式打造雷鋒文化、弘揚雷鋒精神,讓廣大群眾能耳濡目染,受到教育熏陶。要充分運用現代傳播技術,著力探索借助網絡宣傳雷鋒精神、培育雷鋒文化的新途徑。從而,使雷鋒文化成為推進學雷鋒活動行為自覺的精神先導。
(作者系湖南省雷鋒精神研究會會長)
充分釋放雷鋒精神的價值正能量
湖南省中國特色社會主義理論體系研究中心
在一個文明的現代社會,公民需要以精神信仰作為人生燈塔,雷鋒為全社會提供了鮮活的公民道德樣本,雷鋒精神為中華民族樹立了一座不朽的思想道德豐碑!一個發展的現代社會,更加需要以精神力量作為動力源泉,50年來,雷鋒精神日益飽滿、愈發渾厚、更顯光輝,宛如一面永不褪色、愈加鮮艷的旗幟,引領著一代又一代中國人不懈努力,在中國特色社會主義建設中彰顯出這種精神巨大的價值正能量。
雷鋒精神為社會主義核心價值體系建設賦予力量。弘揚雷鋒精神有利于堅定政治信念,鞏固馬克思主義指導思想地位。雷鋒長期堅持學習馬克思主義理論,潛心研讀毛澤東著作,把馬列主義、毛澤東思想比作“糧食”、 “武器”和“方向盤”,如饑似渴地學習并運用。他始終堅信馬克思主義,使他懂得“怎樣做人、為誰活著”,成為具備堅定政治信念的共產主義者。弘揚雷鋒精神有利于追求遠大理想,凝聚中國特色社會主義共同理想。雷鋒將個人遠大理想融入社會共同理想之中,胸懷遠大的共產主義理想和踐行當前要實現的奮斗目標是雷鋒精神的精髓,他自覺把個人的前途命運與社會主義的前途命運緊緊聯系在一起,把個人理想融入中國特色社會主義共同理想之中,這與社會主義核心價值體系的根本要求是相符合的。弘揚雷鋒精神有利于人民積聚精神力量,激發愛國主義和改革創新的熱情。雷鋒精神所孕育的精神力量,在愛國主義和改革創新方面給予了我們極大的激勵,體現在激勵一種自覺的、高尚的、深厚的愛國主義情懷,激勵一種銳意進取、刻苦鉆研、自強不息的創新精神。
雷鋒精神為社會道德水平提升樹立價值標桿。弘揚雷鋒精神有利于彰顯主流價值觀,克服文化多元背景下的價值迷茫。雷鋒精神的偉大之處,不僅在于其是中華民族的精神財富和價值標桿,承載并彰顯著社會主流價值觀;更在于其將崇高理想與平凡生活相結合,貼近生活、貼近群眾、貼近時代,“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,通過最大限度發揮榜樣的力量克服價值迷茫。弘揚雷鋒精神有利于匡正社會風氣,克服市場經濟背景下的道德滑坡。雷鋒精神指引我們正確平衡功利價值和道義價值之間的關系,證明精神文明和物質文明不可偏頗,缺一不可。學雷鋒活動與精神文明建設相促進,能夠匡正社會風氣,匡扶由于道德滑坡所造成的各種不和諧因素,強化人民大眾的道德意識,促進精神文明和物質文明雙豐收。弘揚雷鋒精神有利于推崇正確的榮辱觀,助推良好社會風尚的形成。雷鋒精神顯示的那種大公無私、至善至美的崇高境界,是我們永不停歇的追求目標。雷鋒精神以鮮活的范例踐行正確的榮辱觀,指明社會主義道德踐行的方向,為社會主義市場經濟社會道德新風尚的形成樹立了價值標桿。
雷鋒精神為中國夢的實現注入強勁動力。我們要以雷鋒的“釘子精神”為動力,堅定實現中國夢的信心。釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。實現中國夢,也要提倡這種“釘子精神”,要善于“擠”和“鉆”。我們要堅定實現中國夢的理想,努力將民族夢想“擠” 進歷史的參天大樹之中。要堅定實現中國夢的道路,我們距離中國夢的目標比任何時候都更加接近,更加充滿信心。雷鋒對黨無限忠誠,對社會主義祖國無比熱愛。我們要以雷鋒的赤子情懷凝聚正能量,為實現中國夢注入強勁動力。要在赤子情懷激勵下,做到攻堅克難凝聚正能量、求真務實凝聚正能量、勇于創新凝聚正能量。要以雷鋒的奉獻精神,助推中國夢的實現。通過發揚奉獻精神,充分調動大家的積極性和主動性,激勵每一位中華兒女,從自身做起、從每一個群體做起;從本職崗位做起、從每一項工作做起;從各個地方做起、從實現每一個目標做起。努力推進中國特色社會主義事業不斷發展,助推中國夢早日實現。
(本文為國家社科基金重大項目“雷鋒精神研究”(12&ZD101)階段性成果)
(執筆人:湖南省雷鋒精神研究會副會長、省社科院副院長、研究員 賀培育,省社科院科研處博士 楊暢)
弘揚雷鋒精神 助力中華民族偉大復興
湖南省中國特色社會主義理論體系研究中心
雷鋒精神成為當代中國一種不可或缺的精神力量,不僅有雷鋒本人思想追求和行為上的必然性,而且有近代以來中國時局巨變背景下的歷史必然性。雷鋒精神是補正中國人既有“各顧各家”之“小家庭”思維“缺陷”的精神樣本,也彰顯著近代中國歷史時空(即由西方國家所主導的“威斯特伐利亞體系”或世界結構中的中國這一歷史時空)中,中國所迫切需要的愛國主義精神、集體主義精神、無私奉獻精神等等。因此,大力弘揚雷鋒精神,對于促進中華民族實現偉大復興具有重要意義。
“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。而中華民族偉大復興不會是單一條件作用的結果,更多的是政治、經濟、社會、文化等條件復合作用的結果。中國社會“家國同構”的整體性結構,從以家為中心的“家·國政治組織模式”(即以“家·天下的皇朝政治組織模式”為代表),到以家為中心的“國· 家政治組織模式”(即以中國共產黨所主導的“黨·國政治組織模式”為代表)的轉換,讓當代中國整體上能夠應對近代以來國際國內情況的巨大變化。中國共產黨所主導的中國社會“政治組織模式”的轉換成功,是中華民族偉大復興的重要政治條件。與此同時,中華民族偉大復興也需要有其社會和經濟條件。在我國社會中,人們只要坐好了各自的“位置”、盡了自己的本分或職責,包括對更高位置(比如長輩、上級、國家等)的職責、對更低位置(比如晚輩、下級等)的職責,便擁有了服務本位的權利。在這樣的“權利本位”成長環境,盡管會存在以自我為中心的“小家庭”思維“弊端”,但新中國建立后,黨和政府不斷激勵國人釋放積極進取性格,在全社會成功地培育了雷鋒精神。也正因為中國人注重發揮“敢想敢做”的國民性格特長,并將弘揚雷鋒精神有機融入經濟建設等各個領域,所以使中國的改革開放取得了巨大成功,一躍成為世界第二大經濟體。
實現中華民族偉大復興的政治、經濟、社會條件正在陸續具備,逐漸呈現出“中國崛起”的可喜勢頭。然而,我們也應該清醒地看到這種崛起勢頭背后所存在的隱憂。之所以有憂患意識,是因為實現中華民族偉大復興的文化條件或文化結構尚未完全具備。所謂文化條件和文化結構,主要指由中國優秀傳統文化因素和社會主義核心價值體系(包括雷鋒精神)等組成的、能有效影響大眾行為的價值體系。由于中華民族偉大復興的文化條件和文化結構仍在形成之中,我們大力培育和弘揚雷鋒精神,并將其切實融入培育和踐行社會主義核心價值體系,正是實現中華民族偉大復興補齊文化層面“短板”的需要。因為,雷鋒精神在當代中國負有極其重要的歷史使命:作為社會主義核心價值體系的“形象大使”,雷鋒精神具有補正中國傳統文化中近代以來歷史時空顯現“缺陷”的功效。其實這里表述的文化“缺陷”并非是一種缺陷,而是近代以來中國歷史時空中被放大了的一種文化負面性因素,如中國人傳統的“小家庭”思維等。實現中華民族偉大復興,終究離不開作為社會主義核心價值體系重要表達內容的雷鋒精神。所以,進一步弘揚雷鋒精神,大力推進學雷鋒活動制度化常態化,可以說是加強社會主義文化建設的重要內容,也是為實現中華民族偉大復興創造文化條件的現實和歷史需要。
(執筆人:省社科院馬克思主義研究所博士 姚選民)
切實抓好“四個注重”
推進學雷鋒活動制度化
張湘濤
長沙人民懷著對雷鋒精神深厚的價值認同和特殊情感,堅持不懈地開展“雷鋒家鄉學雷鋒”活動,取得了顯著成效。近年來,長沙市認真貫徹落實黨中央和省委對開展學雷鋒活動及志愿服務工作的重要指示,切實抓好“四個注重”,大力推進學雷鋒活動制度化常態化,將其融入培育和踐行社會主義核心價值觀的生動實踐,融入 “文明長沙”、“品質長沙”建設,努力打造“愛心之城”、“志愿者之城”,公民道德素質和城市文明程度明顯提升。去年,城市文明指數測評和未成年人思想道德建設工作均名列全國前茅。
注重價值引領,提升學雷鋒志愿服務的認知認同。以“三個倡導”為指引,大力弘揚志愿服務理念,營造志愿服務氛圍。強化情感認同,將雷鋒紀念館、雷鋒學校、雷鋒大道、雷鋒公園等文化地標,雷鋒車隊、雷鋒專線、雷鋒超市等道德符號融入城市建設,讓大家在潛移默化中深化對雷鋒精神的認同。強化精神感召,組織續寫雷鋒日記、宣傳雷鋒事跡、傳唱雷鋒歌曲、展映雷鋒影視、創評雷鋒式典型,舉辦全國“雷鋒精神論壇”,開展國家社科基金重大項目《雷鋒精神研究》,常年刊播學雷鋒公益廣告,在市民教育和課堂教學中堅持開展雷鋒精神教育。強化文化熏陶,通過制作電視政論片《中國雷鋒》,創作歌曲《永遠的雷鋒》,舉辦“我身邊的雷鋒”校園微電影大賽,推廣雷鋒故鄉流行語——“這是我應該做的”,組織弘揚雷鋒精神征文和演講等,引導干部群眾感悟雷鋒精神的時代價值。
注重實踐養成,深化學雷鋒志愿服務的實效長效。通過開展學雷鋒志愿服務活動,把“三個倡導”要求變成市民群眾的自覺遵循。一是以常態化活動升華道德。以“美麗長沙·美德先行”為主題,以重點時段、法定節日等為契機,經常性地開展文明交通勸導、“鄰里守望”等志愿服務。二是以大眾化載體擴大參與。先后策劃和推出一系列公益和文化活動,連續13年堅持牽頭開展“百城百車愛心送考”活動,與中國音協合辦 “情系雷鋒”原創新歌征集大賽等活動。三是以時代化平臺拓展影響。創辦以好人好事為“存儲”項目的“道德銀行”,推出以捐贈救助為“營業項目”的“雷鋒超市”,創建以服務社區為宗旨的“雷鋒號”志愿者工作站。現在,全市已擁有學雷鋒志愿服務隊3千多支、學雷鋒小組4萬多個、各類學雷鋒志愿者近50萬人,建成社區“雷鋒超市”241家、吸納“道德銀行”儲戶2萬余人。
注重示范帶動,激發學雷鋒志愿服務的張力活力。著力培育先進典型,影響和帶動更多的人弘揚雷鋒精神、參與志愿服務活動。發揮典型示范的感召力,全市先后涌現出一大批“道德模范”、“中國好人”和“金牌志愿者”,形成了“好人效應”。全市已有9人獲得全國“道德模范”稱號和全國“道德模范”提名獎,4人被評為全國“優秀志愿者”,98人榮登“中國好人榜”。發揮黨員示范的帶動力,整合社區志愿服務優秀資源和骨干力量,出臺在職黨員進社區參加志愿服務的相關規定,10萬在職黨員在居住地亮出身份、服務群眾,每年開展2次以上志愿服務活動。發揮崗位示范的輻射力,著眼黨政機關、窗口行業、學校和部隊的率先示范,逢雙年組織“學雷鋒‘雙十佳’”評選,逢單年組織“雷鋒號”示范單位和“雷鋒式”先進個人“八創八評”活動,著力引導大家立足崗位開展學雷鋒志愿服務活動。
注重機制創新,夯實學雷鋒志愿服務的基層基礎。建立科學、有序、高效的運行機制,是推進學雷鋒志愿服務常態化的重要保障。一是制定系列文件,根據上級對學雷鋒志愿服務的有關要求,出臺了《關于推進學雷鋒志愿服務制度化常態化的意見》,為全市學雷鋒志愿服務規范運行提供依據。二是抓好“五個結合”,堅持把學雷鋒活動與志愿服務、文明創建、市民教育、創新社會治理和開展群眾路線教育實踐活動相結合,推動學雷鋒志愿服務由以青年為主向社會共同參與轉變,由階段性向經常性轉變,由松散型向規范化轉變。三是健全“六項機制”,著力健全招募注冊、管理培訓、工作聯動、權益保障、激勵嘉許、善行回饋工作機制,確保學雷鋒志愿服務在基層一線落到實處。
(作者系長沙市委常委、宣傳部部長)
雷鋒文化的基本要義
賀全勝
文化是民族的血脈、人民的精神家園。弘揚雷鋒精神,是建設社會主義先進文化的重要內容,是培育和踐行社會主義核心價值觀的文化取向。筆者認為,雷鋒文化作為一種當代先進文化,應包含如下幾方面的基本要義:
一是踐行為人民服務宗旨的黨性教育文化。雷鋒是立身為人民的風范,雷鋒文化的根本要義是為人民服務。雷鋒說過,人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。這就體現了一種豐富的宗旨文化內涵,浸潤著一份深厚的黨性文化素養。雖然雷鋒所做的大都是平凡小事,但恰恰是在這些平凡小事中孕育出了一種甘于奉獻的文化理念,鑄就了忠于人民、服務社會的先進文化形態。雷鋒讀書學習,并非附庸風雅,裝點門面,而是為了更好地為人民服務。近年來,長沙市望城區公安消防大隊積極開展學雷鋒活動,以實際行動踐行“人民消防為人民”的莊嚴承諾,成為全國公安消防部隊踐行黨的群眾路線、傳承雷鋒精神的表率。
二是融入社會主義核心價值體系的時代精神文化。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現,是時代精神文化的核心內容。我們在弘揚雷鋒精神過程中,一定要彰顯社會主義核心價值觀。一是要把弘揚雷鋒精神與社會主義文化建設結合起來,以學雷鋒活動推進社會主義文化大繁榮大發展。二是把實現普及雷鋒文化與建設社會主義核心價值體系統一起來,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,使人們牢固樹立中國特色社會主義和共產主義理想信念。三是營造人人為我、我為人人的人文關懷環境,建設互幫互信的時代和善文化,共建社會主義和諧社會。衡陽市組織青年志愿者和學生開展“雷鋒精神的時代意義”訪談、走訪留守兒童等活動。這對于激發以人為本、關愛他人的時代新文化是非常有益的。
三是學習和發揚“釘子精神”的自覺修學文化。雷鋒發揚“釘子精神”,自覺修學,不斷提高文化知識水平和思想理論素養,成為勤學致用的典范。我們發揚雷鋒的“釘子精神”,一要抓好思想理論建設這個根本,努力學習馬克思主義經典著作和馬克思主義中國化的最新成果;二要認真貫徹黨的路線方針政策,提高依法科學民主執政的能力和水平;三要勤奮學習專業知識和科學技術,苦練為人民服務的硬內功真本領;四要完善學習制度體系,建立學習考核、激勵等制度,確保學習實現制度化。長沙市內審協會注重發揚“釘子精神”,以學習促工作,認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,積極開展全市內審質量監督檢查工作,被中國內審協會評為“學習典型”。
四是尚德明禮仁愛友善的倫理道德文化。愛國守法、明禮誠信、仁愛友善,是當代中國社會的倫理道德文化訴求。雷鋒是修文頤德、仁愛助人、彰善癉惡的社會倫理道德榜樣。雷鋒文化具有崇文尚德、愛國愛民、榮辱可鑒的文化品性,體現了厚重的人文關懷,折射出崇高的倫理道德文化光芒。崇尚雷鋒精神,傳承雷鋒文化,就要像雷鋒一樣厚德明禮、助人為樂,著力營造文德兼備、友善和諧的倫理道德文化氛圍,讓當代“活雷鋒”天天有、時時見、處處在。今年2月17日,綏寧縣委統戰部和工商聯組織縣直機關干部、鄉鎮商會負責人和一些社會賢達,在縣綠洲文化廣場開展無償獻血活動,共有32人參加。這些人士以實際行動奉獻愛心,可說是一種弘揚雷鋒倫理道德文化的具體表現。
(作者系省直機關黨校教授)
初審編輯:
責任編輯:孫翔