讓網絡空間真正清朗起來——教育部副部長杜玉波談“掃黃打非·凈網２０１４”專項行動
　　新華網北京４月１４日電（記者吳晶　劉奕湛）４月１３日，“掃黃打非·凈網２０１４”專項行動宣告啟動，對在全社會營造有利于廣大青少年健康成長的良好環(huán)境具有十分重要的意義。

　　針對中國網民中最大的群體——青少年學生，教育部門和各級學校在這項行動中將采取哪些措施？廣大教師和家長應該如何廣泛參與？教育部副部長杜玉波就這些問題接受了記者的專訪。

　　出重拳、動真格、求實效

　　記者：近年來，青少年因為沉迷網絡而出現(xiàn)的道德滑坡甚至犯罪等現(xiàn)象逐漸增多，該如何遏止？

　　杜玉波：青少年學生是中國網民中最大的群體，他們正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，部分青少年對于網絡淫穢色情信息還缺乏甄別、抵制和批判能力，對于網上行為缺乏自我約束和自我保護。當前，網絡淫穢色情信息通過各類網站、社交網絡、即時通信工具、移動智能終端等渠道進行傳播屢禁不絕，對青少年健康成長造成極大危害，嚴重影響他們的學習工作和生活，甚至危害到青少年的人身安全、家庭幸福，一些青少年因此走上犯罪道路。去年以來，中央加大整治網絡秩序，針對網絡亂象，重拳出擊，以打擊網絡傳謠為突破口，嚴肅整治了一批所謂的網絡大Ｖ，同時部署開展網絡關愛青少年行動等一系列重要舉措，讓網絡清朗起來的效果初步顯現(xiàn)。開展“掃黃打非·凈網２０１４”專項行動是對整治網絡秩序、凈化網絡空間工作的深化和拓展。迫切希望國家出重拳、動真格、求實效，打出聲勢、打出影響、打出效果，使網絡空間真正清朗起來。

　　絕不給淫穢色情信息提供傳播空間

　　記者：當前，淫穢色情信息泛濫，已大量滲透到校園環(huán)境中，如何加強管理？

　　杜玉波：要以貫徹落實《教育部、國家互聯(lián)網信息辦公室關于進一步加強高等學校網絡建設和管理工作的意見》為抓手，加強高校網絡管理，營造健康向上的校園網絡環(huán)境，形成覆蓋全面、及時準確、正確引導、有效管理的高校網絡信息管理機制，絕不給淫穢色情信息提供傳播空間。教育系統(tǒng)出版單位要堅決貫徹執(zhí)行黨的教育和出版方針，始終把社會效益放在首位，牢牢抓住質量管理這一核心，把堅持正確的出版導向作為質量管理的重中之重，講導向不含糊、抓導向不放松。要定期對出版物包括網絡出版物質量進行自查和評估，實現(xiàn)質量監(jiān)管常態(tài)化。在質量監(jiān)管過程中，要重點審查出版物是否堅持正確的輿論導向和出版方向，嚴格按照“掃黃打非”工作要求管好教育系統(tǒng)出版陣地。

　　提升廣大師生網絡文明素養(yǎng)

　　記者：近年來教育部提倡廣大學生文明上網，都做了哪些工作？

　　杜玉波：我們針對師生特點，廣泛開展網絡文明教育和網絡法制教育，增強對網上有害信息的甄別、抵制、批判能力，引導廣大師生形成科學、文明、健康、守法的上網習慣。今后要加強學生日常教育管理，完善學生管理規(guī)定，發(fā)揮學生骨干作用，針對部分中小學生利用移動通訊終端瀏覽淫穢色情信息開展專項教育活動，引導學生不瀏覽、不制作、不轉發(fā)不良信息，不點擊黃色網頁，慎交網友，努力實現(xiàn)學生網上自我教育、自我約束和自我保護。發(fā)揮思想政治教育類課程、互聯(lián)網專業(yè)課等主渠道作用，將學生網絡道德教育納入課程教學。要把文明用網作為師德建設重要內容，在教師崗前培訓、業(yè)務學習、工作考核等環(huán)節(jié)提出相關要求，引導教師做學生健康成長的指導者和引路人。

　　讓高校網絡成為“正能量”傳播陣地

　　記者：近年來，一些高校通過校園網絡，促進了校園文明和文化建設，下一步還將怎樣發(fā)揮這項工作的優(yōu)勢？

　　杜玉波：必須統(tǒng)籌規(guī)劃高校網絡建設，全方位滿足學生思想、學習、生活的網絡需求和供給服務。要啟動實施中國大學生在線引領工程，打造覆蓋面寬、影響力大、引領性強的高水平綜合性大學生主題教育網站。實施“易班”推廣行動計劃，逐步把“易班”建設成集思想教育、教務教學、生活服務、文化娛樂為一體的大學生網絡互動示范社區(qū)。要加強高校綜合性門戶網站、主題性教育網站、專業(yè)性學術網站建設，推進輔導員博客、思政課教師博客、校務微博、班級微博及校園微信公共賬號建設，擴大校園網絡文化的育人覆蓋面，傳播正能量。

　　家校社會攜手凈網

　　記者：僅靠學校的力量還遠遠不夠，如何動員全社會參與？

　　杜玉波：我們要通過教育系統(tǒng)報刊、雜志、電視、微博、微信等多種傳播手段，加大對“掃黃打非·凈網２０１４”專項行動的宣傳力度，增強宣傳工作的傳播力和影響力，提高廣大師生對打擊網絡淫穢色情信息工作的知曉度和認同度。我們要通過“小手拉大手”、學校加社區(qū)等各種既有的教育模式，推動學校與家庭、社會形成合力，齊抓共管、群策群力、協(xié)同配合，共同參與打擊網絡淫穢色情信息工作，為推動專項行動深入開展作出教育系統(tǒng)應有的貢獻。