昨天起，在青島二中的高三走廊里，老師清亮的講解聲和板書已經不再繼續，取而代之的是安靜的自習，學生翻書的沙沙聲清晰可聞。距離高考還有3周，青島的高中學校陸續進入靜悟期。靜悟就是老師不講課，學生安靜下來自己領悟學到的知識，總結錯題尋找經驗。靜悟策略、心理調節技巧、高考取勝三十六計、親情墻、歷屆校友送祝福……這個看似平靜的靜悟期里，各個學校都鉚足了勁兒準備各種應考材料。

　　二中：老師不再趕進度

　　“高中三年，教師教了許多，學生也學了許多，特別是進入高三以后，許多知識沒有經過學生的細細咀嚼，自習體味，營養價值難以全部體現。靜悟期間，老師不再趕進度，學生可以有回顧，有反芻。 ”青島二中教務處副主任嚴賢付介紹，二中靜悟的做法持續了近十年，現在這個做法已經在青島的高三里很普遍，各校的靜悟時間大都在兩個周，有的一直持續到高考，有的中間會中斷一次，穿插老師的講課。 “現在靜悟已經不只是在高三年級，許多學校在基礎年級的考試也安排了考前靜悟。 ”

　　幾乎所有學校高三年級的老師都把 “回歸課本，夯實基礎”當做靜悟時期最主要的任務。 “通過靜悟，讓學生能梳理清楚自己的知識結構，穩定心態，樹立信心，最終實現綜合能力的提升。”青島58中副校長吳峰說，靜悟的時候，老師不得以集體輔導或者練習題的形式干擾學生，學生發現問題先自行解決，無法自己解決的，可以寫在紙條上交給老師，老師會約學生到辦公室答疑。

　　五十八中：學生查看錯題

　　靜悟期間，老師雖然不講課，可誰也沒有放松準備，各個學校更是組織大量的人力來為靜悟期準備材料。記者了解到，今年青島二中的靜悟一共9天，之后老師會集中講解高考考場發揮的技巧等，五十八中的靜悟有11天，學生整理做過的卷子，查看錯題，為了讓靜悟更有效果，五十八中編寫了靜悟提綱。“因為每個學生情況不一樣，這份提綱沒有特別詳細，只給學生一個大致的方向。”吳峰說，學校會要求學生拿出錯題本重點研究，在自己容易犯錯的地方反復練習。

　　十七中：總結“必殺技”

　　在青島十七中，學生每個月都會領到一份高考備考策略，五月份的策略里詳細介紹了這個月的任務和學習特點，列出備考的誤區、并要求學生制定自主復習計劃、自主糾錯反思計劃、自主調節放松計劃、自主練習提升計劃。學生每天要有具體的重點復習內容，每天列出常考易錯的知識點，每天落實一次基礎練習，每周保證有一次套題訓練。這份詳單背后，學校總結了高考取勝三十六計，“緊張的時候哼哼小調，伸手、彎腰、搖脖子化解情緒”“狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的，這不是自欺欺人，是聰明過人，面對一顆自己吃不到的葡萄，與其上躥下跳費力氣，不如另去找一顆甜的——自己熟悉的、力所能及的，同樣可以成功”。

　　九中：學生收到“攻略”

　　青島九中的備考計劃更為詳細，每周學生和老師都會收到一份指導策略。萊西一中南校，班級將學生全家福張貼在教室墻上，形成獨特的親情墻，讓每一位同學在學習疲勞的時候，能從父母慈祥目光中尋找新的動力。每天有一位班主任在教學樓大廳黑板上給學生寫一句話，鼓舞著學生學習斗志。（記者 趙黎）