張明月扶著張月打籃球。

張明月攙扶著張月上樓。

張明月和張月一起討論數學難題。

張月幫張明月端洗涮用的水。本報記者 姜文潔 攝

　　大眾網濟南3月10日訊（記者 于瀟瀟）在淄博市特殊教育中心有這樣一對“姐妹”。“姐姐”張明月8年如一日照顧著非親非故的“妹妹”張月，以無私無悔的義舉，賦予了“同學”二字最真切的含義。

　　張明月今年18歲，由于患先天性聽力障礙，2005年她從高青來到淄博市聾人學校就讀。這一年，同是高青人的張月成了張明月的同學。與別人不同的是，張月自幼患有小兒麻痹癥，行走比較困難。學校是寄宿制的，由于無法正常行走，生活中好多方面張月無法自理，她也無法融入到小伙伴的游戲中。

　　就在張月孤寂無助的時候，熱心腸的張明月向張月伸出了援手。每天早上，張明月會提前20分鐘起床，幫助張月洗漱、整理內務。就餐時，張明月總是先把兩人的餐具洗好，再把飯菜買好一起吃。碰到拿不準張月喜歡吃什么的時候，她就扶著張月一起到窗口買。體育課上，別的同學跑步或打球，張明月就攙著張月一圈圈的散步。張月在學校的每一步行走，都在張明月的攙扶下完成。在大家眼里，張明月就是張月的“全職保姆”.

　　隨著年齡的增長，張月的小兒麻痹癥越發嚴重，這也給攙扶她行走的張明月增添了難度。一天下來，張明月的胳膊經常會因過度用力而腫脹發酸，她卻不以為意。有一次張月上樓時差點摔倒，是張明月用力托住了她，張月沒事，可張明月卻右肘部扭傷并發生骨裂，不得不離校回家休養。短短一周后，張明月因擔心別人照顧不周，又提前回到學校。“她就是我的姐姐。”張月如是說。

　　張明月的舉動感染著校園里的每一個人。現如今，已有好多同學自發的加入到幫助張月的隊伍中來。張明月說，不管將來如何，她倆都會互相扶持、互相鼓勵，開心面對生活。