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　　高考報志愿哪些專業(yè)容易扎堆?2016年高考開始進(jìn)入緊張的填報志愿階段，不少考生和家長在選擇專業(yè)時百般糾結(jié)。

　　記者了解到，大部分學(xué)生都愿意拿自己的分?jǐn)?shù)去搏一搏傳統(tǒng)意識里熱門的經(jīng)管、商科等專業(yè)，由于報考扎堆，部分學(xué)生冒著被調(diào)劑的風(fēng)險。然而，報考時感覺熱門的專業(yè)在就業(yè)時仍然如此“熱”嗎?根據(jù)省人社廳和省教育廳聯(lián)合發(fā)布的2015年山東高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量分析報告顯示，情況卻非如此：看起來冷門的農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)最吃香，法學(xué)卻墊底，而高考報考最熱的經(jīng)濟學(xué)就業(yè)并沒有想象中樂觀，就業(yè)率僅為89.71%，在11個學(xué)科中排倒數(shù)第三。

　　報考時的熱門專業(yè)就業(yè)時卻遇冷

　　“你認(rèn)為哪些專業(yè)是高校里的熱門專業(yè)?”在此前的一場高考招生咨詢會上，記者曾如此咨詢20多名考生和家長，得到的答案并沒有出乎記者的意料，絕大多數(shù)接受咨詢的人一口回答“經(jīng)濟”或者“商科”。

　　而根據(jù)艾瑞深中國校友會網(wǎng)發(fā)布的《2015中國高考狀元調(diào)查報告》顯示：在2000-2014年中國各地區(qū)省級高考狀元中，工商管理專業(yè)最受青睞，有284人報考，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)則以242人居第二;兩個專業(yè)的選讀狀元合計高達(dá)520多人，占總數(shù)的46.10%，并呈現(xiàn)逐年上升趨勢遙遙領(lǐng)先其他專業(yè)。此外，電子信息工程、生命科學(xué)、法律、計算機、自動化等專業(yè)也非常受狀元青睞。每年高考狀元們所挑選的專業(yè)，可以說是現(xiàn)今中國最熱門、最具競爭力的專業(yè)，代表了考生挑大學(xué)選專業(yè)的風(fēng)向標(biāo)，也體現(xiàn)了現(xiàn)今社會的價值取向。

　　與上述專業(yè)相對應(yīng)的，則是學(xué)業(yè)比較艱苦、未來職業(yè)薪酬較低的歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)，較少有狀元問津。特別是哲學(xué)和歷史專業(yè)，在“2015中國高考狀元最青睞大學(xué)專業(yè)排行榜”30強中，以并列29名的成績雙雙墊底。

　　這些熱門專業(yè)會一直“熱”到就業(yè)嗎?答案卻并非如此。根據(jù)省人社廳和省教育廳聯(lián)合發(fā)布的2015年山東高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量分析報告，截至2015年12月底，全省有46.96萬2015屆高校畢業(yè)生落實了就業(yè)單位，總體就業(yè)率為92%;據(jù)統(tǒng)計，非師范生本科11個學(xué)科門類中，農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)率高達(dá)98.23%，是最吃香的專業(yè)，醫(yī)學(xué)排第三、歷史學(xué)排第四、哲學(xué)排第六，而高考報考最熱的經(jīng)濟學(xué)，就業(yè)并沒有想象中樂觀，就業(yè)率僅為89.71%，在11個學(xué)科中排倒數(shù)第三。

　　根據(jù)自己興趣愛好選專業(yè)很重要

　　目前很多考生和家長認(rèn)為，清華大學(xué)冷門專業(yè)的畢業(yè)生也肯定比三流大學(xué)的畢業(yè)生更容易找到工作。于是，很多人出于怕委屈分?jǐn)?shù)的心理，分分必較，容易忽視考生的興趣愛好，不惜放棄喜歡的專業(yè)，而選擇進(jìn)入一個名牌大學(xué)學(xué)習(xí)非常冷僻的專業(yè)，而往往到就業(yè)時就遇到了麻煩。

　　因為這些考生忽略了一個基本事實，即如果能考上清華大學(xué)的冷門專業(yè)，一般也都能考上山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)等名牌學(xué)校的重點、熱門專業(yè)，學(xué)一個自己喜歡、又適合的專業(yè)，在將來的就業(yè)競爭中會有更大優(yōu)勢。

　　如果考生不能進(jìn)入符合自己發(fā)展?jié)撃艿膶�業(yè)，也要選擇相近或相關(guān)的專業(yè)，這樣可以為今后的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。更重要的是，要想在未來社會的競爭發(fā)展中得到長足、持續(xù)的個人發(fā)展，選擇適合的專業(yè)顯得更重要。

　　對此，一業(yè)內(nèi)招考人士根據(jù)自己多年的經(jīng)驗給出總結(jié)，即在專業(yè)選擇時，考生的興趣愛好一定要占據(jù)很大一部分比例，需要關(guān)注專業(yè)的內(nèi)涵，如培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和就業(yè)去向等，從中判斷自己對某個專業(yè)是否有興趣，是否具備學(xué)習(xí)該專業(yè)的知識和能力基礎(chǔ)。不要貪圖學(xué)校的名氣或世俗的專業(yè)“熱度”而“摸高”，導(dǎo)致被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)，造成不必要的遺憾。

　　貼線生可博一下冷門學(xué)校熱專業(yè)

　　每年填報高考志愿時，總會有一些考生容易遭遇“進(jìn)退兩難”的處境，特別是位于批次線附近的壓線考生。“比上不足，比下有余”的分?jǐn)?shù)，常常讓他們陷入選擇的困境。

　　2013年以前，山東還沒實行平行志愿的時候，每年還都會發(fā)生低分生“撿漏”的事情，實行平行志愿以后，加上網(wǎng)絡(luò)越來越方便，人們對大學(xué)和專業(yè)的了解越來越多，這種低分“撿漏”的好事越來越少。雖然“漏”不好撿，但考生仍能有選擇，比如考生可以選擇偏遠(yuǎn)學(xué)校的熱門專業(yè)，這些學(xué)校由于地理位置偏遠(yuǎn)，對高分考生沒有足夠的吸引力，但每個學(xué)校都有自己的優(yōu)勢和熱門專業(yè)，因此會出現(xiàn)低分生撿到“好專業(yè)”的情況。

　　此外，還有些學(xué)校設(shè)置有“專業(yè)志愿”，這些專業(yè)志愿一般是冷偏難專業(yè)，往年報考形勢不好，基本都是調(diào)劑，后來調(diào)劑來的學(xué)生也留不住，進(jìn)了學(xué)校大門就轉(zhuǎn)專業(yè)了，因此部分高校想出了單列計劃招生，不報不錄、不調(diào)劑的做法。這種做法的結(jié)果就是，專業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)線會相對較低。除此，定向培養(yǎng)計劃專業(yè)也是壓線生可選擇的途徑，如山東科技大學(xué)每年都對地礦類專業(yè)人才進(jìn)行定向培養(yǎng)，而且學(xué)費全免，對部分考生來說也是一個不錯的選擇。