我們向本次事件造成傷害的學(xué)生及其家長(zhǎng),向關(guān)愛(ài)受害學(xué)生、關(guān)心一中發(fā)展的網(wǎng)友和社會(huì)人士表示深深的歉意,同時(shí),也致以最誠(chéng)摯的謝意。我們無(wú)意隱瞞事件發(fā)生的真相,我們之所以沒(méi)有及早做出解釋,是出于對(duì)受害學(xué)生的保護(hù),另外一點(diǎn)是,學(xué)校一直協(xié)同公安部門調(diào)查事件,對(duì)參與學(xué)生進(jìn)行教育。,關(guān)于對(duì)寧津一中學(xué)生過(guò)激行為情況的說(shuō)明' />

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關(guān)于對(duì)寧津一中學(xué)生過(guò)激行為情況的說(shuō)明

2011年06月13日 21:43作者:來(lái)源:大眾網(wǎng)

  首先要說(shuō)明的是,這件事發(fā)生在我們學(xué)校,是任何領(lǐng)導(dǎo)和老師都不想看到的,我們也深為痛心!
  我們向本次事件造成傷害的學(xué)生及其家長(zhǎng),向關(guān)愛(ài)受害學(xué)生、關(guān)心一中發(fā)展的網(wǎng)友和社會(huì)人士表示深深的歉意,同時(shí),也致以最誠(chéng)摯的謝意。我們無(wú)意隱瞞事件發(fā)生的真相,我們之所以沒(méi)有及早做出解釋,是出于對(duì)受害學(xué)生的保護(hù),另外一點(diǎn)是,學(xué)校一直協(xié)同公安部門調(diào)查事件,對(duì)參與學(xué)生進(jìn)行教育。

 

《關(guān)于對(duì)寧津一中學(xué)生過(guò)激行為情況的聲明》原文截圖。

  首先要說(shuō)明的是,這件事發(fā)生在我們學(xué)校,是任何領(lǐng)導(dǎo)和老師都不想看到的,我們也深為痛心!
    我們向本次事件造成傷害的學(xué)生及其家長(zhǎng),向關(guān)愛(ài)受害學(xué)生、關(guān)心一中發(fā)展的網(wǎng)友和社會(huì)人士表示深深的歉意,同時(shí),也致以最誠(chéng)摯的謝意。
  我們無(wú)意隱瞞事件發(fā)生的真相,我們之所以沒(méi)有及早做出解釋,是出于對(duì)受害學(xué)生的保護(hù),另外一點(diǎn)是,學(xué)校一直協(xié)同公安部門調(diào)查事件,對(duì)參與學(xué)生進(jìn)行教育。
  期間,學(xué)校在公用qq上對(duì)部分網(wǎng)友的質(zhì)疑進(jìn)行了積極回復(fù),得到了他們的理解。
  下面,我就事件的過(guò)程及學(xué)校的應(yīng)對(duì)措施向大家做一說(shuō)明,懇請(qǐng)大家了解真相,給我們提出建議和意見(jiàn)。我們虛心接受各方面的批評(píng),但是,也懇請(qǐng)大家冷靜客觀的對(duì)待視頻,還受害學(xué)生及參與學(xué)生一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

  一 事件過(guò)程說(shuō)明

  事件發(fā)生當(dāng)天,我校校長(zhǎng)、值班干部均在崗值班。值班干部午休期間對(duì)宿舍進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。高一個(gè)別女生因日常瑣事在樓道內(nèi)爭(zhēng)吵,樓管員對(duì)打架行為及時(shí)進(jìn)行了制止,要求所有學(xué)生回宿舍休息,并對(duì)各宿舍進(jìn)行了檢查。
  參與女生在樓管檢查完畢回值班室后,進(jìn)入二樓受害女生宿舍對(duì)受害女生實(shí)施了過(guò)激行為。由于宿舍管理員在一樓居住,打架發(fā)生時(shí)聲音較小,樓管員沒(méi)有聽(tīng)到,導(dǎo)致事件的最終發(fā)生。

  二 事件發(fā)生后學(xué)校采取的措施

  事件發(fā)生后,由于受害女生擔(dān)心受到進(jìn)一步的報(bào)復(fù),沒(méi)有及時(shí)向班主任進(jìn)行報(bào)告,在其父母的追問(wèn)下,才道出真相,并及時(shí)報(bào)警。
  學(xué)校得知后,立即著手開(kāi)展了以工作:
  第一,協(xié)助公安部門對(duì)該事件進(jìn)行處理,第一時(shí)間繳獲錄制視頻所用的手機(jī)。
  第二,校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)及年級(jí)干部、班主任到受害學(xué)生家庭進(jìn)行慰問(wèn),與家長(zhǎng)交流處理方法。同時(shí),責(zé)成級(jí)部校長(zhǎng)、級(jí)部主任、班主任對(duì)受害學(xué)生進(jìn)行積極的心理安撫,竭盡全力消除受害學(xué)生心理陰影。
  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部干部、班主任及其同學(xué)共同努力下,學(xué)生重新回到班級(jí)上課。

    第三,學(xué)校召開(kāi)緊急會(huì)議,研究處理方案。

  ①為保護(hù)受害學(xué)生及其家庭,給參與者改過(guò)自新的機(jī)會(huì),同時(shí),維護(hù)高三師生備考心態(tài),根據(jù)情況對(duì)參與學(xué)生進(jìn)行了留校察看和勸退的初步處理,決定在公安部門做出最后處理及參與學(xué)生申訴后給予最終處理。
    ②學(xué)校為嚴(yán)格管理,杜絕今后類似事件的發(fā)生,對(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師從重進(jìn)行了處罰:校長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上做出深刻檢查,并交納罰款;對(duì)巡班教師給予留崗察看、罰款等處分;責(zé)令政教校長(zhǎng)、級(jí)部校長(zhǎng)、政教主任、級(jí)部主任、參與學(xué)生的班主任做出深刻檢查并罰款。
    學(xué)校對(duì)處罰結(jié)果在辦公樓、教學(xué)樓進(jìn)行了張貼。
    截至視頻發(fā)布前,受害學(xué)生及家長(zhǎng)、全體師生心態(tài)平穩(wěn)。期間,學(xué)校仍積極協(xié)助公安部門對(duì)該事件進(jìn)行處理。
  三 視頻上傳后學(xué)校采取的措施
  由于錄制視頻女生沒(méi)有如實(shí)上報(bào)外泄情況,在不法人員引誘下,將視頻外泄,致使不法人員在6月6日惡意上傳視頻,導(dǎo)致視頻在網(wǎng)絡(luò)迅速傳播,給受害人及其家庭造成更加嚴(yán)重的傷害。
  得知視頻外泄后,學(xué)校第一時(shí)間采取了如下措施:
  第一,積極聯(lián)系寧津一中吧、寧津吧吧主刪除視頻,并向u酷視頻網(wǎng)、百度山東吧發(fā)出刪帖請(qǐng)求。
  第二,立即報(bào)告公安部門,對(duì)視頻源發(fā)放者進(jìn)行查處。公安部門第一時(shí)間對(duì)參與女生進(jìn)行了訊問(wèn),啟動(dòng)公安追查方案。截至6月12日下午1時(shí),公安部門已初步確定視頻源上傳者。
  第三,學(xué)校再次召開(kāi)緊急會(huì)議,明確人員責(zé)任,穩(wěn)定教學(xué)秩序,安排分管校長(zhǎng)、級(jí)部主任、班主任及受害學(xué)生同學(xué)到受害學(xué)生家中,安撫受害學(xué)生及其家長(zhǎng),防止受害學(xué)生發(fā)生意外。
  第四,協(xié)助公安部門對(duì)參與學(xué)生進(jìn)行教育,讓她們深刻反省所作所為,努力改過(guò)自新,向受害女生及其家庭道歉,并接受有關(guān)法律的處罰。

  四 學(xué)校在德育工作和校園管理方面所作的工作

  寧津一中近幾年來(lái)加大管理力度。2008年3月起,學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)輪流在校24小時(shí)值班,旨在加強(qiáng)學(xué)生管理,防止出現(xiàn)意外。2008年5月份,實(shí)施安校園安全專業(yè)保管理制度,加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,防止社會(huì)不良分子流入校園,危害學(xué)生安全;2008年下半年實(shí)施了教師全員入住制度,中午和晚上安排教師入住宿舍與樓管員一起維護(hù)宿舍紀(jì)律;2010年,學(xué)校實(shí)行了無(wú)縫隙管理制度,安排教師在課余時(shí)間在校園內(nèi)進(jìn)行巡查,維護(hù)校園紀(jì)律。
  全體教師以培養(yǎng)孩子成才為己任,為教育教學(xué)付出艱辛勞動(dòng)。我們的班主任老師在學(xué)生在校期間,給學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造安全良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,早晨六點(diǎn)左右到校,晚上學(xué)生晚休之后回家,有些年輕班主任老師因?yàn)樵鐏?lái)晚歸,一天也不能和孩子說(shuō)上一句話。
  在全體師生的努力下,我們的綜合辦學(xué)水平提高有目共睹,由幾年前的全市后三名上升至全市前列。在寧津這樣的貧困縣能取得這樣的成績(jī),是全體教師和學(xué)生共同努力的結(jié)果。
  為加強(qiáng)德育教育,高一年級(jí)自入學(xué)開(kāi)始,就進(jìn)行了兩周的軍訓(xùn),之后,我們定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)交流學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。
    但是,盡管我們做出了很大的努力,仍有極個(gè)別學(xué)生受到網(wǎng)絡(luò)、影視、社會(huì)不良風(fēng)氣的沾染,以及部分學(xué)生受到父母離異或者外出打工環(huán)境的影響,反叛思想、厭學(xué)情緒根深蒂固,不是朝夕就能改變的了的。
    我們同很多學(xué)校一樣,在苦苦研究應(yīng)對(duì)策略,竭盡全力破解“學(xué)校十年功,社會(huì)一日沖”的難題。很多班主任幾乎把90%的精力都用在問(wèn)題學(xué)生身上,期待對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)盡到自己的責(zé)任。

責(zé)任編輯:馬震

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