濟南市歷城區南全福小學三年級學生高淼說，自己有３項特色作業，包括與家長共同完成一件小發明、小制作；了解春節歷史、習俗、詩詞歌賦等，并根據自己家的春節活動辦一期手抄報；學習一項傳統體育游戲項目，并與周圍的小伙伴合作游戲。

    除以上特色作業外，南全福小學還鼓勵學生種植水仙、創作對聯、了解爺爺和奶奶童年時的春節、學習制作一種年俗食品。寒假特色作業受到學生和家長的歡迎，高淼的媽媽說：“這樣的作業鼓勵學生感受親情，了解傳統節日，增強了動手實踐能力，這比讓他們每天寫一頁鋼筆字更有意義。”

    與此同時，蓬萊市部分中小學校的寒假作業實行“自助餐”。“菜譜”由學生根據自己的學習情況，參考老師給予的建議，找出自己需要鞏固的內容作為基礎鞏固型作業，有能力的同學根據需要自行拓展能力型作業。另外，老師設定幾個主題，由同學們自主選擇進行綜合實踐活動，學生量身定做“營養食譜”，既吃得飽，又吃得好，還不會加重負擔。

    據介紹，蓬萊市各中小學校去年以來不斷豐富和創新作業的內容和形式，以培養學生人文素養和科學素養為目標的拓展型、實踐型、探究型、應用型、開放型作業已經成為主流。