初中的一個同學千方百計打電話找到我，問我校慶日去不去學校？我說我可能沒時間。她叫起來說，不行不行，你一定要去，你現在是名人了，好多同學都想看看你，連我們班主任也說，王丹紅上學的時候，沒看出她有文學才華嘛，想不到現在這么火了。班主任也特別想看看你。
我說，我才不稀罕班主任看呢。我記得那時候他最喜歡你，借書給你，不借書給我，我問他，為什么不借給我。他說，你用不著，你先把語文書上的課文學好再說。他就這么看不起我。
同學笑道：有這回事嗎？那你更要回學校風光風光啦。
我想了想，最后答應她撥冗參加。畢竟，有那么多人在企盼著與我見面，說不定還需要我發言，介紹我的心路歷程呢。我也要借此機會反駁那些不利于我的非議，往積極的方面擴大我的影響。
校慶日前一天，我把形象重新設置了一番，刪除了高高盤起的發式，來了一次紙板燙，使頭發極其飄逸平順，稍稍一個轉身，頭發飄旋起來，就復制出洗發水廣告里的清純模式了。
不用說，我成了同學和老師驚艷的對象：“哎呀，你現在不僅有名，而且越來越年輕漂亮了！”幾乎人人見了我都這么說。只是在稱呼上他們有點猶豫，問我希望他們喊我原來的名字還是現在的名字。我說，當然是什么響亮叫什么。班主任見了我說：你寫的文章我每篇都看，你的性格還是像小時候那么強。不過，你現在是專欄作家了，老師還是要提你一個意見，你的形容詞用得還是不準確，我當初不知給你糾正過多少回了，你是至今不改。當然，也許老師是落伍了，你的走紅，說不定還就是沾了這個光呢。
同學們聽了都笑，說，老師是落伍了，缺陷即個性。多少高考落榜生成了名作家，就是證明。八丹好歹還讀到了大專，這就很不簡單了。
簽到的時候，給我們每人發了一份校刊。我看到校刊上的名人錄里，沒有我的名字，卻有我們班上一個男同學的名字——陳學工。我問陳學工怎么回事，他只笑不答，我又問班主任，班主任說，他給學校做了貢獻，學校電腦房的電腦都是他贊助的。
我說：捐電腦只能算富人，怎么能算名人呢？這是名詞用得不準確嘛！陳學工你自己說，你有名還是我有名？
他嘿嘿嘿地笑，說，我哪里比得上你。
他不過是發了點小財，也沒什么可炫耀的。整個聚會，大家都對我感興趣，聽我侃侃而談。陳學工一直坐在被人遺忘的角落。誰知吃中午飯的時候，他的名人待遇又來了。他被請到了餐廳里，坐上了梅花席外層的花瓣上。梅花席共有兩層花瓣，陳學工的座位比起花蕊上的主桌以及里層花瓣的席位，要差一些，但比起我們，他要尊貴多了。我們是憑就餐券在餐廳的窗口領四個肉包子，菜湯在大桶里，隨便舀。
幾個女同學說要到外面吃，我沒肯，我認為我們有必要了解一下母校食堂的肉包子水平，也有必要知道管夠的菜湯是否無限地加水。再說我已經察覺到陳學工有買房意向，還沒來得及趁熱打鐵，就被吃飯這件事打斷了。所以我無論如何不能離開肉包子這個鏈接點，否則我極有可能失掉一次有效的點擊。為此，我這個喝慣了日本進口罐頭湯的人，就將就喝一碗大桶里舀出來的菜湯吧。
□八丹
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