孩子們和老師比賽看誰更厲害

孩子們正在學習

“小草學堂”的志愿者與孩子們

　　大眾網日照7月24日訊（通訊員  申代弋） “弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信”，不遠處的學堂里傳出陣陣朗朗的讀書聲，在地里忙活的老人或者婦女們停下腳步，支起耳朵聽一陣子，臉上露出了會心的微笑。

　　這是7月16日莒縣莊疃社區真實的一幕。就在這個暑假，遍布全市四區兩縣的數十所“小草學堂”同時打開了它熱情的大門，假期無處可去的娃娃們走進學堂，感受別樣的課堂。

　　東港：受資助大學生返鄉助教

　　“我的夢想是長大了當一名飛行員”，“我的夢想是長大了好好孝順父母”……

　　7月18日上午，志愿者老師開展夢想征集活動，孩子們爭先恐后的說出自己的夢想。

　　河山鎮申家坡社區是東港區參與全市“小草學堂”試點的兩個社區之一，不同的是，這里的5名志愿者都是往年受東港區“圓夢大學”助學金資助的大學生。

　　焦淑琳是2013年東港區“希望工程圓夢大學”的受助生，作為隊長，今年暑假她早早就回了家，參與了小草學堂的全部前期籌備工作。“在課程的設置上，我們更傾向于那些農村的孩子們接觸很少的領域，設置了如傳統文化、文明禮儀、安全教育這樣的課程，團區委也聯系了文化宮的老師來送課……”焦淑琳如數家珍。

　　“好心人圓了我們的夢，我們也要幫助別人圓夢，其實我們做的這些真的沒有什么，我們只是想把愛心和夢想傳遞下去”，志愿者遲文邊指導著孩子在卡片上寫下夢想，邊微笑著說。

　　嵐山：服務學生近800名

　　截至7月20日，嵐山區12所“小草學堂”已全部開課，學生近800名，覆蓋1-5年級學生。來自山東科技大學的近110名志愿者歷時40天，分兩批進行暑期支教.

　　今年，嵐山團區委在認真總結以往經驗的基礎上，繼續整合社會資源，延伸關愛手臂。在團市委的大力支持下，在原有8所“小草學堂”和1處“七彩小屋”的基礎上，又新建了3所“小草學堂”，專門成立了區直單位“小草學堂”志愿服務隊伍，轉變以大學生志愿者為主的支教模式，更好的做好關愛青少年兒童的工作。

　　莒縣：社區居民學校樂了孩子和居民

　　今年，莒縣團縣委在廣泛調研、面對面聽取青年訴求的基礎上，緊扣市縣農村社區管理和服務創新實驗工作大局，以社區為單元推進區域化團建，打造“共青團社區居民學校”，開創了“3+X志愿服務模式”即青年夜校、小草學堂、愛心合作社加特色服務項目，解決共青團組織引導服務青年“最后一公里”的問題，打造社區前沿服務陣地。

　　今年暑期，團縣委積極發揮“小草學堂”的服務作用，在前期調研選址的基礎上，新建2處“小草學堂”，學員由社區周邊2-4年級小學生組成，每期20天，第一期由6名曲師大的志愿者來開展支教活動，切實豐富了孩子們的假期生活。

　　五蓮：留守孩子的暑假不孤單

　　7月15日，叩官鎮大槐樹社區的村民和孩子們終于迎來了期盼已久的大學生志愿者。

　　叩官鎮大槐樹社區為五蓮縣“全國農村社區管理和服務創新試驗區”試點社區，也是五蓮縣此次設立的3家“小草學堂”之一。近年來，越來越多的居民外出務工或經商，一大批孩子成為“留守兒童”。叩官鎮大槐樹社區“小草學堂”以“團組織+志愿者+農村留守兒童”的關愛模式，有效解決農村孩子假期無人看管、學業無人輔導、安全無人保障的社會問題。50多名孩子在這里接受免費暑期輔導。擔任輔導老師的是團市委招募選拔、品學兼優的曲師大的大學生志愿者。

　　開發區：城市社區同樣需要“小草學堂”

　　近日，包括外來務工人員子女在內的50多名中小學生走進了開發區北京路街道鄭州路社區“小草學堂”，在志愿者們的帶領下開始他們豐富多彩的暑期生活。

　　鄭州路轄區共有居民1180戶。為了發揮社區的作用，彰顯團的工作，在團組織的指導下，鄭州路社區“小草學堂”正式開課了。

　　經過前期宣傳發動、項目推介，共吸引了來自社區的50多名兒童參與到學堂之中。“小草學堂”首先解決了雙職工父母孩子在假期無人照看的后顧之憂；其次是針對孩子們開展了豐富多彩的活動，提升了孩子的綜合素質；再就是利用假期為孩子們普及傳統文化，更好的發揮引導作用。

　　山海天：漁家樂的孩子有了好去處

　　“小草學堂開課了！”7月17日，一個胖嘟嘟的小男孩在聽到母親急切地召喚后，丟下手中已攢了一半的沙堆，撒腿向肥家莊村委大院跑去，他的身影轉眼間消失在人群熙攘的海灘……

　　在山海天旅游度假區肥家莊、兩城九村兩所“小草學堂”內，大學生志愿者和小朋友們正在一起復習功課。“小草學堂”由8名大學生志愿者，配備了黑板、電腦、空調、打印機、投影儀，以及必要的經費支持。到目前為止，已有100余名孩子報名上課。孩子們除了學習語文、數學、外語、計算機等文化課程外，還能學到中國傳統剪紙、演講、小手工制作等素質拓展方面的特色課程。

　　旅游旺季，肥家莊的父母們大都忙于民俗旅游經營，很好的照顧孩子。這些孩子放假后，無論在假期安全還是教育學習上，都缺少父母的關心與呵護。肥家莊“小草學堂”的建立順應了廣大家長的意愿，解決了孩子不能很好照顧的實際困難。

　　從農村到城市社區，從留守兒童，到父母無暇顧及的孩子，因為有了“小草學堂”，他們的暑假不僅不再孤單，而且還格外豐富多彩。德潤港城，善行日照。小草學堂是一座城市愛的影子，不管是管理者還是志愿者，小草學堂流淌著愛，也涌動著孩子們的夢想。