湖南大學為減少逃課，在教室設置了指紋考勤機。

　　今天你逃課了嗎？如今，“逃課”已經成為大學校園里一種普遍而獨特的現象。初進大學校門就會有學長告訴你，沒有逃過課的大學是不完整的。有人甚至總結出了逃課理論：“選修課必逃、必修課選逃”。

　　那么，現在駐青高校學生有沒有逃課現象？哪些課逃課率最高？在校大學生為什么要逃課？９月２６日、２７日，記者連續兩天走進青島部分高校課堂，以課堂觀察和問卷調查等方式探尋這一現象。記者隨機調查了１２９名在校大學生　，６９％　的人有過逃課經歷，有的課一共１００多名學生　，可缺勤的就有５０多個。

　　◎問卷調查　６９％的學生逃過課

　　記者在駐青五大高校中進行了問卷調查，得到了１２９名在校大學生逃課情況的有效數據。從整體上來說，逃過課的在校學生比率為６９％，其中經常逃課的約為８％，偶爾逃課的占６５％　。同時，有３２％　的學生贊同“上不上課都無所謂，只要考試過關，拿到學分就行了”這種觀點。另外，６９％的學生認為老師講課應該更加聯系實際、幽默風趣，有２０％　的學生覺得老師講課時應該加強與學生的交流。

　　從年級上來說，隨著年級的遞增，逃課的人數也在增加；從課程上來說，選修課比必修課逃課人數多。

　　調查中記者發現，大學生有很多逃課理由：忙著玩游戲、逛街、考各種證、考研、考公務員、找工作賺錢……調查發現，還有部分學生表示逃課是為了更好地學習，知道哪些課程對自己有用，哪些課程不需要花太多時間和精力。他們認為，告別高中后，逃課更像自我釋放。

　　◎記者體驗

　　有的課一半學生翹課

　　５０多個學生沒來上課

　　地點：中國海洋大學　　時間：９月２６日１３：３０　逃課人數：５０人左右

　　９月２６日１３點，記者來到中國海洋大學某教室，一點半才開始上課，教室里零星的有十幾個學生在午休。１３點２５分，教室里的人數有八九十個。記者選擇了教室較靠后的位置，與坐在記者后面的一名大一男生攀談起來。

　　“怎么坐在這么靠后的位置？”“前兩排一般沒人坐，離老師太近多不得勁啊。玩手機、上網、看別的書、寫作業……干什么都在老師眼皮底下。”記者問：“這門課每次都來嗎？”“有一次沒來。這個課挺枯燥，大家都不太愛來。就第一次課人最全，今天算是正常水平。”記者粗略統計了一下，截止到１３點４０分，加上上課后貓著腰悄悄溜進來的同學，該教室里約有９６人，不到１００名學生。根據那位大一男生回憶，第一堂課時得有一百五六十名學生。

　　記者觀察到，上課過程中有三分之二的學生低著頭，有七八個同學趴著睡覺，其中一個就坐在第一排。

　　缺課人數近一半

　　地點：青島大學　　時間：９月２６日１６：００　逃課人數：５０人左右

　　９月２６日下午４點，記者來到了青島大學博學樓一間正在上課的教室。教室里不到５０個學生，而記者了解到，這堂課的應到人數應為１００人左右，缺課人數近一半。

　　“老師會偶爾點名，如果點了很多次你都沒在，那期末考試的時候就有點懸了。聽說這學期因為來上課的人太少，老師準備讓一些經常不來的學生掛科，以示警告。”一位男同學告訴記者。這位男生的桌子上沒有任何書本，只放著一部手機和一個魔方，他整整一節課都在擺弄魔方。記者觀察了一下，認真聽課的同學在１０人左右，其余的同學大多在聊天、玩手機、看考研復習資料。整個教室充斥著不間斷的說話聲。

　　在還有半小時就下課的時候，老師來了一次“突然襲擊”。“同學們，現場做兩道思考題交上。這兩道題是重點，做過的話考試再出這種題你就會了。”這讓原本心不在焉的同學們頓時手忙腳亂起來，同學們互相借紙、詢問題目的做法、奮筆疾書。

　　互動性不強，有的學生睡大覺

　　地點：青島理工大學　　時間：９月２７日１０：００　逃課人數：３０人左右

　　在青島理工大學的一節公共課上，老師在講著有關一類題型的解題技巧。有幾個同學沒有卷子，便和旁邊的同學共看一本或干脆趴下睡覺。可能是同學們覺得互動性不強，與自己關系不大，一部分同學開始邊聽邊玩手機，或者聊天。這些舉動沒有影響老師講課的速度，她依然按部就班地進行課堂內容。

　　記者詢問了一位男同學這節課是否點名，他告訴記者：“這節課來的人少了差不多三分之一，老師不太點名。她以前說過，誰愿意學習就來聽課，她不會通過點名來強迫學生的。”

　　在教室的后面，這位同學從手機上給記者翻出了一段網上的段子：“很多年前，我會做三角函數，背化學元素表，懂強酸制弱酸，還能看懂個電路，知道小孔成像，閉著眼都能畫出中國鐵路分布圖……可是現在，是的，我也算個文盲……”他認為這段話道出了他的心聲。“在高中我是班里的前十名，現在我在大學的班里只能算中等了。因為進了大學我不再認真學習，似乎沒有了目標。”