大眾網(wǎng)8月6日招遠(yuǎn)訊（記者 張靜 陶婷）最近幾年，研學(xué)旅行成為全國(guó)各地中小學(xué)的“香餑餑”。如何真正的落實(shí)研學(xué)旅行課程，也是眾多中小學(xué)研學(xué)課題小組和從事教育的工作者一直以來(lái)思考的問(wèn)題。6號(hào)下午，山東省中小學(xué)研學(xué)旅行考察第三期首站來(lái)到了招遠(yuǎn)市，來(lái)自濟(jì)南歷下區(qū)友誼小學(xué)、濟(jì)南育文中學(xué)、濟(jì)南高新一中等部分中小學(xué)德育宣傳負(fù)責(zé)人、研學(xué)項(xiàng)目老師組成的20人考察團(tuán)走進(jìn)招遠(yuǎn)淘金小鎮(zhèn)、黃金博物館，對(duì)《探秘黃金發(fā)現(xiàn)之旅》研學(xué)產(chǎn)品深度體驗(yàn)和考察。

　　招遠(yuǎn)因金而成名，黃金文化資源豐富。作為招遠(yuǎn)旅游代表作淘金小鎮(zhèn)、黃金博物館被譽(yù)為中國(guó)黃金第一游，擁有極高研學(xué)價(jià)值和吸引力。據(jù)淘金小鎮(zhèn)研學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、市場(chǎng)經(jīng)理王光輝介紹，近年來(lái)，淘金小鎮(zhèn)景區(qū)依靠黃金文化旅游資源特色，不斷探索和學(xué)習(xí)研學(xué)旅游的新模式，打造了獨(dú)具特色的黃金文化研學(xué)課程。

　　景區(qū)通過(guò)探秘黃金的前世今生、礦石解讀和黃金交易體驗(yàn)、純手工銀飾打造體驗(yàn)、古代淘金體驗(yàn)等環(huán)節(jié)等課程的設(shè)置，讓孩子親身參與到課程中，寓教于樂(lè)，真正的做到游中學(xué)，加深對(duì)課本知識(shí)的理解，擴(kuò)展眼界，升級(jí)思維能力。 “比如說(shuō)我們的礦石解讀課程，我們通過(guò)讓孩子們通過(guò)乘坐小火車的模式親身深入到我們?yōu)檠袑W(xué)專門設(shè)置的礦井中，全面了解黃金礦石的形成，并通過(guò)觀察每組礦石的不同情況，進(jìn)行分組談?wù)摚��?jīng)過(guò)專業(yè)研學(xué)講師的講解，熟知每類礦石大的名稱和含金量。最后，返回我們的展廳，通過(guò)體驗(yàn)所得的知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的演繹和應(yīng)用。” 王光輝告訴記者。

　　淘金小鎮(zhèn)憑借其獨(dú)一無(wú)二的黃金研學(xué)課程正逐漸成為研學(xué)旅游熱點(diǎn)目的地。王光輝介紹：“從去年開始，我們陸續(xù)接待了北大附中、北醫(yī)附中、北京市十一學(xué)校、北京四十七中等來(lái)自北京的重點(diǎn)學(xué)校及煙臺(tái)邊省市重點(diǎn)學(xué)校研學(xué)團(tuán)隊(duì)10000余人，學(xué)校老師和學(xué)生對(duì)于我們的課程內(nèi)容也是非常的認(rèn)可。”

　　“淘金小鎮(zhèn)研學(xué)課程主題的設(shè)置非常棒，課程融合了歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí) 、地理知識(shí)等多學(xué)科，鍛煉孩子們的思維能力，激發(fā)了學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)在研學(xué)過(guò)程中能夠把平常在學(xué)校的所學(xué)知識(shí)真正運(yùn)用到實(shí)踐中，做到知行合一，這些經(jīng)歷對(duì)于他們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也是一筆財(cái)富。”來(lái)自濟(jì)南高新一中德育宣傳負(fù)責(zé)人趙金寶老師感概。

　　“在研學(xué)課程我們會(huì)為每一個(gè)研學(xué)團(tuán)隊(duì)配備專職講師，同時(shí)也會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)的工程師或非遺文化傳承人進(jìn)行講解和傳授技藝，純手工銀飾打造體驗(yàn)就是金城呂家銀飾第六代傳人呂永祥先生親自教授。真正的把研學(xué)做到實(shí)處，需要一只專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，我們也是定期對(duì)研學(xué)輔導(dǎo)員進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，通過(guò)培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校的不同主題需求，完善研學(xué)課程，讓孩子們有所收獲。”王光輝表示。