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在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后,一只兔子從她的洞里出來(lái)享受大好天氣。天氣好得讓她失去警覺(jué),一只狐貍尾隨其后,抓住了她。 “我要把你當(dāng)午餐吃掉!”狐貍說(shuō)。 “慢著!”兔子答道。“你應(yīng)該至少等個(gè)幾天。” “喔?是嗎?為什么我要等?” “嗯,我正在寫(xiě)我的作文。” “哈,那是個(gè)很蠢的理由。你的作文題目是什么?” “我正在寫(xiě)《兔子比狐貍與狼的優(yōu)越性》。” “你瘋了嗎?我應(yīng)該現(xiàn)在就把你吃了!大家都知道狐貍總是比兔子強(qiáng)的。” “根據(jù)我的研究,并不盡然。如果你想的話(huà),你可以來(lái)我洞里,自己讀它。如果你不能被說(shuō)服,你可以把我當(dāng)午餐吃了。” “你真的瘋了!”但狐貍很好奇,而且讀篇作文也不會(huì)損失什么,就跟兔子進(jìn)去了。狐貍再也沒(méi)有出來(lái)。 幾天以后兔子又出來(lái)休息。一只狼從樹(shù)叢中出來(lái)并準(zhǔn)備吃她。 “慢著!”兔子叫道。“你現(xiàn)在不能吃我。” “為什么呢?我毛絨絨的開(kāi)胃菜。” “我的作文《兔子比狐貍與狼的優(yōu)越性》幾乎要完成了。” 狼笑得太厲害,以致于松開(kāi)抓住兔子的手。 “也許我不應(yīng)該吃你。你的腦子真的有病,你可能有某種傳染病。” “你可以自己來(lái)讀它。如果你不同意我的結(jié)論,你可以把我吃掉。” 于是狼跟兔子進(jìn)洞里去,再也沒(méi)有出來(lái)。 兔子終于寫(xiě)完成她的作文,并出來(lái)在萵苣叢中慶祝。 另一只兔子過(guò)來(lái)問(wèn)她:“什么事?你看起來(lái)很快樂(lè)。” “是啊,我剛剛寫(xiě)完成我的作文。” “恭喜!主題是?” “《兔子比狐貍與狼的優(yōu)越性》。” “真的嗎?聽(tīng)起來(lái)不太對(duì)。” “喔!進(jìn)來(lái)自己讀。” 所以他們一起進(jìn)洞里去。朋友看到的是一個(gè)典型的中學(xué)生的窩,一團(tuán)亂,存放這部具爭(zhēng)議性的論文的計(jì)算機(jī)在一個(gè)角落,在右邊有一堆狐貍骨頭,在左邊有一堆狼的骨頭,而在中間,有一只巨大的、正在舔嘴唇的獅子。 這個(gè)故事告訴我們:作文的題目并不重要。重要的是,誰(shuí)是你的指導(dǎo)老師。 阿烏
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