大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)新聞志愿服務(wù)隊(duì)慰問擂鼓中心小學(xué)

記者 韓適南 張麗 王帥軍

   本報(bào)1月29日北川訊1月29日上午九時(shí)三十分，大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)新聞志愿服務(wù)隊(duì)來到位于北川縣擂鼓鎮(zhèn)的擂鼓中心小學(xué)進(jìn)行慰問。新聞志愿服務(wù)隊(duì)成員向擂鼓中心小學(xué)的學(xué)生們發(fā)放了文具和生活用品等，同時(shí)志愿者還和部分學(xué)生、老師們進(jìn)行了互動(dòng)與交流。

   上午八時(shí)許，雖然還是正月初四，擂鼓中心小學(xué)的部分學(xué)生和老師聽說對(duì)口支援的濟(jì)南市來了客人，便早早地來到學(xué)校，迎接遠(yuǎn)方來的親人。

    擂鼓中心小學(xué)的孩子們在新建成的擂鼓中心小學(xué)內(nèi)歡快地笑著，跑著。幾個(gè)男孩子在打著乒乓球，一堆女孩子在跳著皮筋。還有的學(xué)生聽說自己曾經(jīng)生活過的濟(jì)南市要來客人，便換好一身新的羌族服裝，急忙從自己居住的板房區(qū)趕了過來。

　　上午九時(shí)三十分，大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)新聞志愿服務(wù)隊(duì)來到擂鼓中心小學(xué)。擂鼓中心小學(xué)校長熊庭筠首先對(duì)新聞志愿服務(wù)隊(duì)成員的到來表示了歡迎，大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)新聞志愿服務(wù)隊(duì)副領(lǐng)隊(duì)王鐵向擂鼓中心小學(xué)的師生們轉(zhuǎn)達(dá)了濟(jì)南人民的問候。隨后志愿服務(wù)隊(duì)將自己從濟(jì)南帶過來的襪子等生活用品與鉛筆等文具用品發(fā)放到每一個(gè)來到學(xué)校的學(xué)生手中。熊庭筠激動(dòng)地說：“感謝濟(jì)南人民，感謝新聞志愿服務(wù)隊(duì)!”

　　5.12大地震后，濟(jì)南市對(duì)口援建北川縣擂鼓鎮(zhèn)。2008年6月5日，擂鼓中心小學(xué)809名學(xué)生和48名老師到達(dá)濟(jì)南市，開始為期34天的生活、學(xué)習(xí)。2008年7月9日8時(shí)許，在濟(jì)南生活、學(xué)習(xí)的 擂鼓中心小學(xué)的學(xué)生和老師們返回北川縣。這期間，他們和濟(jì)南建立了深厚的友情。

　　當(dāng)本次志愿服務(wù)隊(duì)中的明珠小學(xué)的老師李偉利剛從車上跳下時(shí)，曾在明珠小學(xué)生活學(xué)、習(xí)的多位學(xué)生已經(jīng)等候多時(shí)，他們看到李偉利，大聲地喊到：“李老師!”，然后緊緊地拽著李偉利的衣角。志愿隊(duì)除了向?qū)W生們發(fā)放生活用品和學(xué)習(xí)用品外，李偉利還帶來了部分孩子在濟(jì)南市明珠小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)的1000多張照片，發(fā)放給這些曾經(jīng)在他們學(xué)校生活的孩子們。

　　志愿服務(wù)隊(duì)中的心理學(xué)專家高峰強(qiáng)與擂鼓中心小學(xué)的部分老師進(jìn)行了詳細(xì)交流，而帶著孩子參加本次志愿服務(wù)隊(duì)的訾婷告訴記者：“我就想讓孩子來災(zāi)區(qū)受到心靈的教育，讓她和災(zāi)區(qū)的孩子交朋友，然后幫助他們。”

　　現(xiàn)在的擂鼓中心小學(xué)還在一片板房區(qū)內(nèi)，據(jù)擂鼓中心小學(xué)校長熊庭筠說：“在地震前，擂鼓中心小學(xué)只有一棟樓，等新的擂鼓中心小學(xué)建成后，在整個(gè)綿陽市都是一流的�！皳�(jù)悉，新的擂鼓中心小學(xué)就在擂鼓中心小學(xué)板房區(qū)的右側(cè)不遠(yuǎn)處，由濟(jì)南市援建，山東三箭建設(shè)。